Das automatisierte Verfahren der Suchrobots beim Indexieren von Internetseiten bedingt, dass Informationen geprüft werden müssen, denn viele Seiten sind veraltet oder beinhalten unrichtige bzw. unvollständige Informationen. Im Bereich der Druckmedien können Sie weitgehend dem etablierten Betrieb vertrauen. Die durch Verlage, Lektorinnen und Lektoren, Buchhandel, Rezensionen, Kritiken und Bibliotheken gegebenen Selektionsmechanismen gewährleisten meist eine hinreichende Qualitätsgarantie. Im Internet gibt es keine derartige Qualitätskontrolle. Es ist deshalb wichtig, dass Kinder schon früh lernen, die Seriosität und Glaubwürdigkeit von Quellen kritisch zu hinterfragen und Informationen systematisch zu vergleichen. Dabei ist die Qualitätsprüfung vielfach schwieriger als die Informationssuche selbst.

In der Schule ist es sinnvoll, an Beispielen ganz gezielt und systematisch mit den Schülern und Schülerinnen Webseiten zu beurteilen und sie so zu einer quellenkritischen Haltung zu erziehen.

Die folgende Checkliste zeigt auf, welche wichtigen Aspekte bei der Qualitätsbeurteilung von Webseiten beachtet werden sollten (vgl. Hartmann, Näf & Schäuble, 2001):